Сьогодні ми вже традиційно зібралися для підведення підсумків міського конкурсу відеороликів «Разом до безпечного Інтернету».
5 лютого 2019 року у світі відзначався День безпечного Інтернету під гаслом «Разом для найкращого Інтернету».
Вже за традицією члени медіаклубу та шкільний парламент нашого міста не стоїть осторонь, а проводить Тиждень Безпечного Інтернету в усіх навчальних закладах нашого міста. В цьому році Тиждень Безпечного Інтернету проходив з 4 по 8 лютого.
Робота в клубі завжди різноманітна, проводяться всілякі семінари, курси, конференції та майстер-класи на різні теми з медіаграмотності. З’являються і набирають популярність і різні нетрадиційні форми навчання. Однією з таких форм є воркшоп.
Воркшоп — це колективний навчальний захід, учасники якого отримують нові знання та навички в процесі динамічної групової роботи. У чому ж відмінність воркшопу від семінару, тренінгу та інших, уже звичних для нас, форм навчання?
1 березня о 15:00 розпочалося найбільше одночасне заняття з пошуку фактів «Не віррр-перевіррр», що відбулось в 400 локаціях в кожній області України. Сьогодні і користувачі Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки стали учасниками акції. Захід проходив за ініціативи міжнародної організації IREX в рамках проекту “Вивчай та розрізняй” за підтримки посольства Сполучених Штатів Америки та посольства Великої Британії в Україні. Заняття в Києві відкрили Посол США України Марі Йованович, заступник посла Великої Британії в Україні Хелен Фейзі та заступник міністра освіти та науки України Карандій Вадим Анатолійович.
Хобі потрібне кожному. Навіть, якщо ви дуже зайняті в навчанні чи звикли використовувати свій час лише з користю. Тому учасники медіаклубу склали сьогодні топ-5 хобі з медіаграмотності. Ці творчі заняття принесуть вам не лише задоволення, а й допоможуть розвивати навички критичного мислення.
1. ВЕДЕННЯ БЛОГУ
Блогінг тісно пов’язаний з критичним мисленням, адже він вимагає постійної включеності та творчого підходу. Щоб створити матеріал для блогу вам треба зорієнтуватися у швидкому інформаційному просторі, провести дослідження, попрацювати з першоджерелами, знайти аргументи, лаконічно й доступно оформити свої думки тощо.
Якщо ви блогер, ви будете вчитися завжди! До того ж, блогінг дозволяють вам ділитися своїми знаннями й буде корисним для інших.
Нині потік новин – шалений. Більше того, доступність, швидкоплинність матеріалів, їхня часто неправдоподібна сенсаційність перетворюють новини у щось на кшталт фаст-фуду. Наче й смачно, а користі – нуль. Привабливі заголовки, як наживка, змушують “клікати” на якісь матеріали, читати, переходити за посиланнями, читати далі…
Тому на сьогоднішньому засіданні клубу “NaVi” ми вирішили розібратися з основними проблемами в споживанні інформації.
Медіапростір сьогодні — це невід’ємна частина повсякденного життя кожної дитини. Їх оточують телебачення, радіо, Інтернет, цифрові ресурси… Це великі можливості, але разом з тим — і небезпека.
Однією з загроз в Інтернет-середовищі є й мова ворожнечі. Як її розпізнати, в чому її загроза, якою буває мова ворожнечі? Сьогодні на засіданні клубу про це дізнавалися лідери міського учнівського парламенту.
22 січня в медіаклубі побувала в гостях Юлія Чернієнко — письменниця, розробник медіауроку-тренінгу «Академія супер-героїв. На захисті авторського права». Ознайомила учасників клубу з авторськими правами дітей та як їх захищати. Дуже важлива тема в епоху Інтернету, коли і батьки, і самі діти масово викладають в Інтернеті свої творчі доробки! Діти малюють, пишуть, співають, створюють комп’ютерні програми тощо. Все частіше в ЗМІ чуємо новини про маленьких геніїв в Україні.
А чи знають батьки та діти, як захистити авторські права малолітніх та неповнолітніх дітей?
Читати далі – у блозі медіа-клубу.
Окрилені Дніпровою Чайкою. До 160-річчя від дня народження
