Доброта не потребує особливих нагод чи гучних слів вона народжується в простих щоденних вчинках, щирій увазі та готовності прийти на допомогу. Уміння помічати чужі потреби, співчувати, підтримувати й дбати про близьких формується змалечку. Саме про важливість доброти та способи виявляти її у повсякденному житті говорили під час пізнавально-виховного заходу, який фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели в безпечному просторі міста Херсона.

Тематичні ігри, запитання та жваві обговорення допомогли маленьким учасникам замислитися над тим, як розпізнати, що хтось потребує підтримки, і чим можна зарадити в такій ситуації. Діти ділилися власними історіями про допомогу батькам, турботу про рідних і добрі вчинки заради друзів.

Читати далі.

Як навчитися бачити світ по-іншому? Чи можна відмовитися від звичних правил і щоразу відкривати нові можливості мистецтва? Відповіді на ці запитання шукали учасники «Клубу активного довголіття» під час мистецької зустрічі, присвяченої 145-річчю від дня народження Пабло Пікассо.

Фахівці відділу естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки спільно з працівниками ГО «Корабельна районна організація Товариства Червоного Хреста України» запросили присутніх у світ художника, чиє ім’я стало символом творчої свободи, сміливих експериментів і постійного пошуку.

Читати далі.

Осінь залишає свої барви на листі, а маленькі художники переносять їх на папір. На електронному вернісажі представлені роботи вихованців студії «Бібліомалята», створені під час осінньої майстерні «Жовтень пензлика тримає, листя барвами вкриває». Зустріч в укритті міста Херсон провели фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки.

Щоб розмалювати дерева, діти скористалися бульбашковою плівкою: її відбитки перетворилися на різнобарвне листя. Малеча добирала фарби, поєднувала кольори й спостерігала, як поступово змінюється крона. 

Читати і дивитись далі.

Жовтень має чимало роботи: додати жовтого кленам, розмалювати листочки червоним і розсипати осінні барви вздовж стежок. Та цього разу казковому художникові знадобилися маленькі помічники, готові відшукати загублені кольори й випробувати незвичний спосіб малювання. Ними стали вихованці розвиваючої студії для дошкільнят «Бібліомалята» Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, які долучилися до осінньої майстерні організованої фахівцями книгозбірні в укритті міста Херсон.

Знайомство з осінніми барвами розпочалося з ігрового прийому. Казковий персонаж із пензликом та палітрою допоміг малюкам уявити, як дерева змінюють своє вбрання. Проте деякі листочки потребували допомоги: геометричні фігури на них загубили свої барви. Діти добирали кольорові деталі до відповідних місць, зіставляли їх за формою та кольором. Повертаючи листочкам барви, малеча вправлялася помічати відмінності й знаходити потрібні поєднання.

Читати далі.

Уява, сміливість, кмітливість і готовність допомогти стають суперсилами літературних героїв, коли ті долають труднощі та підтримують друзів. Як ці якості можуть допомогти у щоденному житті, міркували і учні 4 класу Херсонської гімназії №54 з поглибленим вивченням іспанської та інших іноземних мов та учні 3 класу Херсонського Таврійського ліцею Херсонської міської ради під час інтерактивної подорожі, яку провели фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки.

Саме історії літературних персонажів допомагали учасникам заходу обговорювати власні можливості та шукати рішення у знайомих ситуаціях.

Читати далі.

Напередодні Дня художника учні 7-х класів Херсонського Таврійського ліцею Херсонської міської ради вирушили у незвичайне мистецьке розслідування — «Геометрія таємниць: оптичні ілюзії Олега Шупляка», яке підготували й провели фахівці відділу естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки.

На юних детективів чекали картини-загадки, приховані образи й несподівані відкриття. Адже візитівка українського художника Олега Шупляка — дивовижні «двовзори»: картини подвійного змісту, у яких за звичним пейзажем чи іншими деталями композиції ховається ще один образ. Його не завжди помітиш із першого погляду — потрібно придивитися, знайти підказки й навчитися бачити більше.

Читати далі.