Казка починається з відкритої книги – саме там народжуються дивовижні історії, які ведуть дітей у світ фантазії, добра і відкриттів. Казкові сюжети допомагають розвивати уяву, мислення, емоційність та формують інтерес до читання, перетворюючи знайомство з книгою на захопливу пригоду.

Фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки організували для юних читачів інтерактивний book-квест «Стрибок у світ казок до несподіваних пригод». Захід поєднав гру, творчість і пізнання, створивши атмосферу справжньої подорожі до чарівної країни.

Читати далі.

Фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки – медіатренери – провели інтерактивний онлайн-урок з медіаграмотності «Таємниці екрану. Медіа-патруль» для учнів-читачів молодшої школи Іванівського ліцею №1 Іванівської селищної ради Херсонської області. Захід був спрямований на формування у дітей 8-10 років важливих навичок критичного мислення та безпечної поведінки в інформаційному просторі.

Читати далі.

У безпечному просторі міста Херсон фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели тематичну зустріч, присвячену Міжнародному дню рідної мови – основі державності та важливому чиннику національної єдності. Захід поєднав пізнавальні мовні вправи, творчі завдання й живе спілкування, допомагаючи дітям відчути красу та силу українського слова.

Читати далі.

Фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки у безпечному просторі міста Херсон провели арт-терапевтичний захід для дітей, наповнений світлом, творчістю та вірою у добро. Це був не просто майстер-клас із образотворчого мистецтва, це була справжня подорож у світ мрій, кольорів та спільної підтримки.

Читати далі.

З нагоди святкування Всесвітнього дня читання вголос фахівцями Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки було проведено літературно-театралізований захід «На сцені я і книга», спрямований на популяризацію читання, розвиток читацької культури та творчих здібностей юних відвідувачів.

Програма заходу була насиченою та різноплановою, поєднувала елементи театралізованого читання, ігрових форм роботи та творчої діяльності. Центральне місце посіло читання вголос художніх творів і казок, під час якого учасники демонстрували виразність мовлення, правильну інтонацію та емоційне сприйняття тексту. Читання супроводжувалося передаванням настрою та характерів персонажів, що сприяло глибшому розумінню змісту творів.

Читати далі.