На знайомство з містом-героєм Харковом вирушили юні херсонці з Дитячого простору «UNICEF. Херсон» разом з Херсонською обласною бібліотекою для дітей імені Дніпрової Чайки.

Діти переглядають на екрані мультимедійну презентацію та слухають розповідь бібліотекарки про Харків

Розповідь про історію заснування та виникнення назви міста перенесла дітлахів у часи козацтва, коли місто було полковим.

Читати далі.



Щороку 9 серпня книголюби та книгомани з усього світу відзначають своє особливе свято – День книголюбів  (англ. Book Lovers Day). Це свято об’єднує всіх, хто цінує книги і читання, вірить у силу слова і насолоджується цим корисним для особистого розвитку процесом. В сучасному світі, де інформаційні технології відіграють дедалі більшу роль в житті кожної людини, важливість книг не зменшується, а всупереч всьому, набуває нового значення. Саме в цей день учасники Програми літніх читань «Канікули з книгою – 2024» – ЛІТО_МРІЙ розмірковували та обговорювали, про що мріють наші пухнасті друзі – котики та собачки, адже вони, не мають здатності розповісти нам про свої бажання словами.

Херсонські читайлики святкують День книголюба разом з бібліотекою

Читати далі.



«Уявляєш, є дівчинка Леся, яка не любить морозива. Хочеш, почитаємо про неї книжку?» – саме з таких запитань розпочалася чергова зустріч маленьких мешканців селища Інженерне в лабораторії «Творчий простір».

Учасники майстер-класу із своїми поробками-"морозивом" та справжнім морозивом - пригощанням від бібліотекарки

Читати далі.



Привіт, дорогі читачі! Ми раді знову вітати вас у нашій програмі літніх читань “ЛІТО_МРІЙ”! Сьогодні ми продовжимо нашу подорож у світ мрій пухнастих друзів у книжках для дітей. Минулого понеділка ми вже знайомилися з деякими дивовижними історіями, а тепер на нас чекають нові захоплюючі пригоди та сюрпризи!

Постер бібліографічного огляду Мрії Пухнастих Друзів

Читати далі.



Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки зустрілася зі своїми юними читачами, щоб через казку, гру, допитливі міркування навчити дітей умінню формувати самостійні висновки про такі вчинки і духовні якості людей, які можуть стати основою довірливих дружніх відносин.

Бібліотекарка на прикладі казкових героїв говорить з дітьми про дружбу

Діти активно відгукувались на змодельовані ситуації, шукали позитив у взаєминах казкових героїв, виявляли душевні якості справжніх друзів.

Читати далі.