У кожної дитини бувають моменти, коли світ навколо здається сірим, наче хмара закрила сонце і нічого не хочеться робити. Це знайомий стан, який дорослі називають нудьгою. Проте саме в ці миті на допомогу може прийти дивовижний герой від Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки – Книгозаврик. Він не вигаданий лише для казок, він є у кожній бібліотеці, у кожній книжці, у кожній дитячій уяві. І саме він завжди намагається прокласти маршрут від нудьги до справжнього інтересу.

Діти сидять за столами і слухають бібліотекарку з Книгозавриком

Читати далі.



У кожного з нас бували хвилини, коли все навколо здавалося сірим, а будь-яка справа безрадісною. Це приходила нудьга. Але варто було лише одній іскорці зацікавлення спалахнути, як усе змінювалося: очі світилися, серце билося частіше, а розум тягнувся до дії. Що ж насправді відбувалося? Чому ми іноді переходимо від стану байдужості до внутрішнього підйому? Відповідь одна – це, як завжди, емоції в дії і саме вони будують міст між нудьгою та інтересом.

Постер-обкладинка випуску №5 коміксу "Емоції в дії"

Читати далі.



У Херсонській обласній бібліотеці для дітей імені Дніпрової Чайки знову панувала атмосфера творчості, натхнення й дитячої допитливості. Цього разу фахівці відділу естетичного виховання провели для маленьких відвідувачів пізнавальну  і, водночас, казково-мистецьку творчу майстерню, присвячену мистецтву американського художника Стівена Гарднера – справжнього майстра оптичних ілюзій.

Учасники творчої майстерні

Читати далі.



Сьогоденне дитинство – це час постійних змін, нових викликів і глибоких емоцій. Іноді ці емоції важко зрозуміти не лише дитині, а й дорослому. Ранкова усмішка, наприклад, може швидко змінитися на сльози через образу, а спокійне читання книжок – несподівано перетворитися на вибух гніву. Як навчити дітей розуміти ці емоції? Як допомогти їм знайти баланс між протилежностями, особливо, коли мова йде про такі сильні й контрастні почуття, як спокій та гнів?

Учасники програми з Книгозавриком

На допомогу малюкам в розв’язанні цих питань, як завше, поспішили Книгозаврик і Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки, які через книгу та гру розповіли та пояснили суть емоційного стану – існування двох сил під назвою Спокій і Гнів.

Читати далі.



Світ емоцій – це наче велика книга, сповнена несподіваних сюжетів, з захопливими казковими пригодами, де Спокій і Гнів – два герої, котрі часто з’являються на нашому життєвому шляху. Вони не супротивники, як може здатися на перший погляд, а складові нас самих. Якраз про них і розповідають сучасні казки та черговий випуск коміксу «Емоції в дії» від Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, навчаючи дітей (та й дорослих!) розуміти свої почуття та керувати ними.

Слайд-обкладинка четвертого випуску коміксу про емоції

Читати далі.



Чи могли ви коли-небудь уявити собі динозавра, який не реве, не лякає всіх навколо, не трощить все на своєму шляху, а… читає книжки? Він є, він існує, але мешкає не у доісторичних джунглях, а у Херсонській обласній бібліотеці для дітей імені Дніпрової Чайки, між сторінками пригодницьких книжок, казок і фантастичних оповідань. Цього літа він постійно на зв’язку з маленькими херсонцями, бо розповідає їм усілякі історії і допомагає проявляти сміливість, силу, віру – і тим самим пізнавати себе. Але який він насправді – хоробрий чи страшний?

Діти у творчій майстерні з Книгозавриком

Читати далі.



У дитинстві кожен день – нова пригода. Це перший виступ на святі, це темна кімната вночі, це великий пес за парканом. У всіх цих ситуаціях поруч із малюком завжди дві емоції – хоробрість і страх. Вони, немов два невидимих провідники, крокують поруч і навчають важливим речам: як долати труднощі, як слухати себе і як діяти далі.

Постер третього випуску коміксу "Емоції в дії"

Молодший відділ Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки разом з Емоджиком пропонує своїм читачам комікс-рекламу «Пригоди з хоробрістю і страхом», що веде кожного бажаючого до шляху зрілої особистості, вчить, що емоції можна не лише переживати, а й пізнавати і керувати ними.

Читати далі.