Пошук за міткою: мистецтво

Напередодні Дня художника учні 7-х класів Херсонського Таврійського ліцею Херсонської міської ради вирушили у незвичайне мистецьке розслідування — «Геометрія таємниць: оптичні ілюзії Олега Шупляка», яке підготували й провели фахівці відділу естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки.

На юних детективів чекали картини-загадки, приховані образи й несподівані відкриття. Адже візитівка українського художника Олега Шупляка — дивовижні «двовзори»: картини подвійного змісту, у яких за звичним пейзажем чи іншими деталями композиції ховається ще один образ. Його не завжди помітиш із першого погляду — потрібно придивитися, знайти підказки й навчитися бачити більше.

Читати далі.

Мистецтво починається там, де дитина наважується побачити світ по-своєму. Напередодні Дня художника України фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки запросили учасників студії «Art Kid’s» у захопливу подорож світом живопису.

У безпечному просторі укриття маленькі херсонці не просто знайомилися з мистецтвом, а ставали його дослідниками – грали, фантазували, експериментували з кольорами та шукали власні творчі рішення.

Читати далі.

Щоб відкрити читачам сучасну українську культуру через живі історії, творчі пошуки та книги, головна бібліотекарка відділу обслуговування читачів-учнів 5-9-х класів Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провела натхненну онлайн-зустріч із мультидисциплінарною мисткинею, режисеркою та співзасновницею агенції ArtPole Олею Михайлюк. Захід став частиною святкової програми «Під крилом слова», яка присвячена Всеукраїнському дню бібліотек, адже читання сьогодні – це не лише знайомство з книжковими текстами, а й можливість побачити, як література перетинається з музикою, фотографією, відео, театром та іншими видами мистецтва.

Подорож розпочалася з «Планети читання і запитань», на якій говорили з гостею про книги, авторів і тексти, які залишають помітний слід та можуть ставати поштовхом до нових мистецьких ідей. Читання в розмові постало не як окрема тема, а як один із ключів до розуміння творчого процесу будь-якого митця: наприклад, книга може подарувати образ, поставити запитання, підштовхнути до пошуку або відкрити обдарованій людині новий погляд на звичні речі.

Читати далі.

Музика може звучати не лише в пісні. Іноді її ніби чуєш, читаючи книжку: у ритмі слів, настрої історії, голосах її героїв. Цей зв’язок книги й музики став основою зустрічі, яку до Дня української музики фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки провели у безпечному просторі міста Херсон.

Зустріч стала для своєрідною музичною мандрівкою. Учасники дізналися, звідки походить музика, хто створює мелодії та пісні, як називають людей, які їх виконують, і чому музичні твори можуть передавати найрізноманітніші емоції та переживання.

Читати далі.

Між книжковими рядками можна відшукати особливу мелодію. Вона народжується з ритму віршів, звучить у колискових і допомагає оживити прочитану історію. Почути, як слово поєднується з музикою, дітям запропонували фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки під час заходів, проведених в укриттях міста Херсон до Дня української музики.

Для наймолодших учасників знайомство з музикою перетворилося на невелику пригоду, яку розпочав лист від Котика-скрипаля з української народної казки «Котик і Півник». Разом із листом він надіслав дітям музичну загадку із зображеннями різних інструментів. Малеча впізнавала знайомі інструменти, пригадувала їхні назви, прислухалася до звучання та намагалася визначити його без підказок.

Читати далі.

Книжкова історія може звучати голосами персонажів, кроками, шелестом листя, шумом дощу й навіть гуркотом грому. Відчути її ритм і створити власний звуковий супровід дітям запропонували фахівці Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки під час літературно-шумового театру, проведеного у безпечному просторі міста Херсон.

Цього разу юні учасники не лише стежили за сюжетом, а й передавали його за допомогою музики, рухів та різноманітних ефектів. Знайомі твори перетворилися на невеликі сценічні історії, у яких можна було спробувати себе в ролі актора, музиканта та звукорежисера.

Читати далі.