19 жовтня учні 5-го класу школи №16 пізнавали рецепти мудрості, якими ділились бібліотекарі читальної зали під час заходу «Людина починається з добра» в рамках проекту «Діалоги про головне».
19 жовтня учні 5-го класу школи №16 пізнавали рецепти мудрості, якими ділились бібліотекарі читальної зали під час заходу «Людина починається з добра» в рамках проекту «Діалоги про головне».
Сьогодні в медіа-центрі Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки аншлаг! До нас в гості завітали учні молодших класів 4-ї та 32-ї загальноосвітніх шкіл. І дорослі, і діти обожнюють мультфільми: вони розважають, піднімають настрій і вчать. Після цілого тижня складних навчальних занять маленькі читачі були дуже раді подивитися веселі добрі мультфільми. Відволіклися від своїх шкільних обов’язків і деякий час провели разом з улюбленими героями.
18 жовтня відбулось друге заняття з англійської мови ЗОШ № 39 для учнів 8 класу у секторі документів іноземної мови. Тема зустрічі: Job. Ambitions. Future Plans.
18 жовтня 2018 року в Херсоні відбувся другий тур щорічного обласного інтелектуального турніру «Ігри патріотів Херсонщини», у якому взяли участь діти-переможці І туру – читачі шкільних бібліотек міста. Змагання цієї групи учасників організували управління освіти Херсонської міської ради, методичний кабінет при управлінні освіти та бібліотечні працівники закладів загальної середньої освіти міста за підтримки Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки.
Чергова зустріч у медіаклубі відбулась напередодні Тижня медійно-інформаційної грамотності в навчальних закладах міста Херсон, що відбудеться в рамках Всесвітнього тижня медійно-інформаційної грамотності 2018. Темою для сьогоднішнього засідання клубу ми обрали саме дослідження місця медіа та інформації в сучасному світі.
Вже минуло п’ятнадцять років з того часу, як вперше, у Херсонській обласній бібліотеки для дітей ім. Дніпрової Чайки стартувала та успішно реалізується досі програма «Кібершколярики». Її складовими є оволодіння молодшими школярами основними навичками роботи з персональним комп’ютером, розвиток пізнавальних здібностей учнів, формування алгоритмічного мислення, розвиток у дітей здібностей спостерігати, порівнювати, узагальнювати, виховання навичок розумової праці (планування, пошук, результат), формування вміння роботи в групі над спільними проектами,- звичайно ж, присвяченими сучасній дитячій літературі, адже наша “Кібер-школа” – бібліотечна.