Пошук за міткою: дитяча психологія

Сьогодні питання збереження та підтримки ментального здоров’я є одним із ключових напрямів державної політики, адже від психоемоційного благополуччя людей залежить здатність суспільства долати виклики війни, відновлюватися та зберігати соціальну згуртованість. Саме тому заклади культури, зокрема бібліотеки, дедалі частіше стають не лише осередками знань, а й просторами підтримки, довіри та взаємодії.

У межах ініціативи «Бібліотеки як простір психосоціальної підтримки», що реалізується Міністерством культури України спільно з ЮНЕСКО за підтримки Уряду Японії., Міністерством спільно з ЮНЕСКО розроблено та презентовано розширений практичний посібник «Бібліотеки як простір психосоціальної підтримки», який містить практичні рекомендації щодо організації психосоціальної підтримки в бібліотечних просторах, проведення відповідних заходів, взаємодії з відвідувачами та створення підтримувального середовища.

Окрім цього, створено відкритий онлайн-курс «Бібліотека як простір психосоціальної підтримки», розроблений у межах програми Global Partnership for Education, який є логічним продовженням практичного посібника та дозволяє працівникам бібліотек у зручному форматі опанувати сучасні підходи до надання базової психосоціальної підтримки. 

Читати далі.

За доброю традицією щочетверга у Херсонській обласній бібліотеці для дітей імені Дніпрової Чайки відбуваються зустрічі для дітей з розладами аутичного спектру та їх батьків. Це розвиваючо-пізнавальні заходи, що проходять у колі справжніх друзів. А з початку весни до нашої творчої теплої компанії приєдналися нові учасники – спеціалісти у галузях психології, психіатрії, нейрофізіології, медицини – чарівні леді Аліса Фогель та Олена Кушнір.

Читати далі

На чергову зустріч «зачарованих» дітей у Херсонській обласній бібліотеці для дітей імені Дніпрової Чайки бібліотекарі сектору періодичних видань знову запросили спеціаліста у галузі медицини, психіатрії та нейрофізіології (спеціалізація «Реабілітація в психіатрії, неврології», психоневрологічна клініка університету Цюриха) Алісу Фогель.

Читати далі

Всім батькам хочеться, щоб їх малюк був готовий до школи краще всіх.

І щоб горезвісний ІQ-коефіцієнт інтелекту був у нього, як у Ейнштейна.

Чи знають мами і тата, як підштовхнути своє чадо до блискучого інтелектуального старту? І коли це потрібно робити?

Читати далі

Чергове заняття для дітей з аутизмом та їхніх батьків пройшло під звуки моря та дельфінів. Мова йшла про зоотерапію – терапію за допомогою тварин.

Бібліотекар відділу естетичного виховання Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки розповіла про різновиди зоотерапії, такі як іпотерапію, каністерапію, дельфінотерапію та думки спеціалістів щодо доцільності їх застосування при затримці психічного, психомовленнєвого розвитку, ДЦП, розладах аутичного спектра, різних стресах.

Читати далі