Знання з медіаінформаційної грамотності стають особливо важливими для молоді, адже вони допомагають розвивати критичне мислення, вміння аналізувати та оцінювати різні джерела інформації, захищати себе від онлайн-ризиків та маніпуляцій, а також ефективно та безпечно використовувати інформаційно-комунікаційні технології.
Саме тому все більше шкіл долучають учнів старшої школи до навчання за базовим курсом “Школа медіаграмотності для підлітків”, який організовує Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки.

Цього разу слухачами і учасниками курсу стали учні 9-х,10-х і 11-х класів Херсонської гімназії №6 Херсонської міської ради.

Читати далі.



Медіа активно впливають на конструювання щоденної картини світу. Поява в ЗМІ висловлювань, здатних зародити неповагу, підсилити гнів, викликати ненависть на релігійному, національному чи іншому рівнях, негативно позначається на стабільності суспільства. Стереотипи, упередження, мова ворожнечі прискорюють відповідні дії, а тому їх використання є неприпустимим. Водночас ми нерідко можемо зустрічати тексти із заголовками на кшталт: “Цигани викрали дитину”, “Переселенці не хочуть працювати”, “Кавказці влаштували стрілянину», «Бомжі атакують супермаркет» і т.д.
Тож чергове заняття у “Школі медіаграмотності для підлітків” було присвячено саме такій важливій і актуальній темі як “Стереотипи. Упередження. Мова ворожнечі”. Учасники навчання – учні 10 класу Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №57 з поглибленим вивченням іноземних мов спільно з тренером медіашколи – Іриною Срібною, розглянули основні поняття до теми, більш детально зупинились на причинах дискримінації, об’єктах цькуваннях та наслідках упереджень.

Читати далі.